北京，每年的“幼升小”、“小升初”政策大都３月就已底定。可是，今年已届４月中旬，北京的政策迟迟未出台，２０余万京籍儿童和１０余万来京务工人员随迁子女的家长都在期待——今年新的政策举措，能保证孩子公平公正进入理想的学校？那没有进入的非京籍学生该怎么办？
现状：随着外来务工人员孩子的成长，非义务教育阶段的升学需求正在变得愈加迫切。非本地户籍的学生目前只能在北京实现中考“借考”，入学的学校需自行联系。借考学生在北京不能填报志愿，中考结束后考生可根据成绩寻找入学学校。外来务工人员随迁子女未能完全享受与北京市户籍“同城待遇”。
政策规定：各区县要采取措施，统筹规划，统一管理，切实做好本区县随迁子女义务教育入学工作，确保每一个随迁子女都有学上。北京市教委副主任罗洁表示，“同城待遇”是北京市入小学、小升初的努力方向，将在３至５年的时间内解决外来人口义务教育的“同城待遇”。小升初“同城待遇”除了免试就近入学外，主要包括外来人口子女将会参加推优、特长生、电脑派位的政策，而此前这些优待只是北京户籍孩子才能享受。
专家解析：由于外来人口的流动性比较大，学生数字也不定，北京各个区县根据情况和教育的承载力，已尽可能地让外来人口子女“同城待遇、同班学习”，目前西城已经实现了同城待遇，其它区县正在稳步推进。
根据北京市教委掌握的情况，部分区县的安排是先解决北京市户籍学生小升初，还有剩余的学位则采取的是电脑派位、分配名额的方式；目前，有些区县已制定了三年的规划，将会让外来人口子女“小升初”逐步享受同城待遇。
即使政策这么的完善！那因为种种因素没能进入的非京籍学生的前途又该如何呢？
国内权威专家顾敏峰教授说：派位不理想 再考民办校。家长们应多了解相关政策，如派位不理想者、分数不高者有望继续深造者等，可再考虑硬件相对较好的民办中学。北京市民办中学里有所不错的中学——北京市剑桥中学。费用偏低而且硬件设施很不错，最近推出的个性化教育平台，可以让家长远程查看教室，查看老师的授课情况。其校长结合多年国外教育经验，根据科学的数据挖掘孩子的十五种能力，挖掘每个孩子的特长，并制定个性化的教学方案，这在孩子教育上是个好的尝试！派位不理想的学生家长可以考虑。
【转】权威专家支招小升初“派位不理想再考民办校”
北京，每年的“幼升小”、“小升初”政策大都３月就已底定。可是，今年已届４月中旬，北京的政策迟迟未出台，２０余万京籍儿童和１０余万来京务工人员随迁子女的家长都在期待——今年新的政策举措，能保证孩子公平公正进入理想的学校？那没有进入的非京籍学生该怎么办？
现状：随着外来务工人员孩子的成长，非义务教育阶段的升学需求正在变得愈加迫切。非本地户籍的学生目前只能在北京实现中考“借考”，入学的学校需自行联系。借考学生在北京不能填报志愿，中考结束后考生可根据成绩寻找入学学校。外来务工人员随迁子女未能完全享受与北京市户籍“同城待遇”。
政策规定：各区县要采取措施，统筹规划，统一管理，切实做好本区县随迁子女义务教育入学工作，确保每一个随迁子女都有学上。北京市教委副主任罗洁表示，“同城待遇”是北京市入小学、小升初的努力方向，将在３至５年的时间内解决外来人口义务教育的“同城待遇”。小升初“同城待遇”除了免试就近入学外，主要包括外来人口子女将会参加推优、特长生、电脑派位的政策，而此前这些优待只是北京户籍孩子才能享受。
专家解析：由于外来人口的流动性比较大，学生数字也不定，北京各个区县根据情况和教育的承载力，已尽可能地让外来人口子女“同城待遇、同班学习”，目前西城已经实现了同城待遇，其它区县正在稳步推进。
根据北京市教委掌握的情况，部分区县的安排是先解决北京市户籍学生小升初，还有剩余的学位则采取的是电脑派位、分配名额的方式；目前，有些区县已制定了三年的规划，将会让外来人口子女“小升初”逐步享受同城待遇。
即使政策这么的完善！那因为种种因素没能进入的非京籍学生的前途又该如何呢？
国内权威专家顾敏峰教授说：派位不理想 再考民办校。家长们应多了解相关政策，如派位不理想者、分数不高者有望继续深造者等，可再考虑硬件相对较好的民办中学。北京市民办中学里有所不错的中学——北京市剑桥中学。费用偏低而且硬件设施很不错，最近推出的个性化教育平台，可以让家长远程查看教室，查看老师的授课情况。其校长结合多年国外教育经验，根据科学的数据挖掘孩子的十五种能力，挖掘每个孩子的特长，并制定个性化的教学方案，这在孩子教育上是个好的尝试！派位不理想的学生家长可以考虑。